Se planter pour pouvoir pousser

Educar Forestando, rencontre avec Rafael Kopta
Janvier 2010, depuis Cordoba, Argentine.
Rafael Kopta, président de la fondation Acude, a créé le programme ‘Educar Forestando’. Son objectif : apprendre aux enfants à respecter l’environnement en leur faisant planter des arbres.
L’idée est né en 1985, quand Rafael a réussi a mobiliser 30 volontaires pour planter 800 arbres en une journée. Le résultat a été fracassant : aucun n’a survécu. Cet échec l’a aidé à réaliser que ce qui important n’est pas tant ‘planter’ que ‘faire planter’. Ses objectifs sont l’éducation et la participation : l’arbre n’est pas une fin mais un moyen. Par l’action de planter un arbre, il veut faire prendre conscience aux enfants et à leur famille de l’importance et de la fragilité de l’environnement. En 20 ans d’activité, il a réussi à toucher plus de 170.000 familles.
Le financement du programme
Le programme est financé par des subventions. Seule source d’autofinancement, le maigre profit dégagé par la vente d’un livre sur le constat environnemental dans la région de Mendoza en Argentine. Nous évoquons les possibilités de vente de produits dérivés aux familles qui participent au programme. L’idée est bonne, il y a déjà pensé mais s’il veut se concentrer sur le développement du programme Educar Forestando, il ne peut pas se permettre de diriger son attention sur une nouvelle activité commerciale. Il préfère donc s’en tenir à la prospection -chaque année plus difficile- de donations et de subventions.
Le développement international
Le programme s’est étendu jusqu’en Bolivie et au Pérou. Rafael a récemment été contacté pour contribuer au développement d’un programme similaire en Inde. Conscient de l’importance d’une expansion à l’internationale pour éveiller toujours plus les consciences sur l’importance et la fragilité de l’environnement, il travaille à la création d’un réseau d’e-learning (du type moodle). L’objectif est de faciliter la diffusion du programme en partageant les ressources sur le fonctionnement du programmes et les documents techniques sur le processus de plantation d’arbres.
La création d’un réseau
Il a conscience de l’importance de développer un réseau de personnes connectées autour du programme. Pour lui, cela permet aux membres de ne pas se sentir seul, de voir que d’autres sont actifs autour du même projet. Il sait que ce réseau passera par l’utilisation d’internet. Jusqu’à aujourd’hui, il utilise une newsletter mensuelle envoyée à environ 10,000 membre. Il cherche à développer et formaliser le réseau, sans savoir bien quel outil utiliser.
Nous discutons avec lui des possibilités de facebook et de ning, ce qui lui permettrait d’actualiser les nouvelles instantanément, de permettre à la communauté de réagir et d’échanger, de publier des photos et ainsi d’auto-alimenter le réseau. Le processus de création de cette communauté est simple, l’objectif est désormais de trouver un animateur pour cette communauté.
Socialter, et après ?
De nouveau, nous faisons le constat d’un acteur social qui sait tout ce que peut lui apporter Internet mais qui n’en maitrise pas les outils. Socialter à l’heure actuelle, permet de résoudre au cas par cas ces problèmes. Notre ambition est de pérenniser cette activité, ces acteurs ont en effet besoin d’une formation continue à ces outils, et ce même après notre départ. Dans les pays où nous passons, nous sommes donc en train de créer un réseau afin de mettre en contact ces acteurs ayant des “besoins digitaux” et des jeunes “digital natives” qui souhaitent contribuer à un projet social et qui peuvent les aider. Socialter servirait de plateformes pour permettre à ces entités complémentaires de se rencontrer. Cette plateforme qui fera l’objet d’un post propre est actuellement en test avec une vingtaine de personnes.
Ressources
- Le site de la fondation Acude qui a développé le programme Educar Forestando.
- Le canal Youtube de la fondation Acude
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